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親愛的革命烈士們!你們?yōu)榱死硐肱c祖國的革命事業(yè),不惜拋頭顱灑熱血緬,在此清明之際,為你們獻上鮮花,我們是你們都是中華人民共和國英雄,祖國人民會永遠記住你們。烈士們雖然已離我們而去,但是我們一定會繼承你們的愛國主義精神!向您們致敬!
紅色故事手抄報是一種展示紅色歷史的方式,它通過圖文并茂的形式,向人們傳遞著革命先烈的英勇事跡。紅色故事手抄報的內容豐富多樣,包括了紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等重要歷史事件。這些故事激勵著人們堅定信念,傳承紅色基因。紅色故事手抄報的制作需要用心,要注意排版和內容的準確性。通過手抄報的制作,人們可以更加深入地了解紅色歷史,感受到革命先烈的偉大精神,激發(fā)愛國情懷。紅色故事手抄報是一種重要的紅色教育形式,它能夠讓人們銘記歷史,珍惜和平,傳承紅色基因。
狼牙山五壯士》是家喻戶曉的紅色經典故事,還入選了小學語文課本。1941年9月25日,數千名日偽軍在河北易縣狼牙山地區(qū)實施“清剿”。
晉察冀一分區(qū)一團七連二排六班的5名戰(zhàn)士,即班長馬寶玉,副班長葛振林,戰(zhàn)士胡德林、胡福才和宋學義,為掩護主力部隊和群眾轉移,與敵人激烈戰(zhàn)斗,利用有利地形奮勇還擊,打退日偽軍多次進攻,斃傷90余人。
后來把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,在子彈打光了的情況下,寧死不屈的5壯士縱身跳下身后深不見底的懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
最終葛振林和宋學義被山腰樹枝掛住,幸免于難,其他3名戰(zhàn)士壯烈犧牲。
例如:
1. 最近發(fā)生的“釣魚島"事件,最具代表性。
2. 一些革命烈士的英雄事件。
3. 中國在這幾天的發(fā)展以及出色的成就。
4. 對中國未來的發(fā)展的一些建議。
5. 一些愛國名言的積累或者故事。
6. 中國一些節(jié)日的由來:國慶節(jié)、建國日、等等。
7. 一些對中國熱愛的詩歌。
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