大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于表格里制作名片的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹表格里制作名片的解答，讓我們一起看看吧。
新建一個Excel表格，在A1單元格中輸入需要生成二維碼的代碼信息。 1. 先要下載一個控件qrmaker，下載的文件解壓后，將QRMaker文件夾里的所有文件復(fù)制到c:windowssystem32下。通過“開始→運(yùn)行”，在運(yùn)行窗口里輸入regsvr32 c:windowssystem32QRmaker.ocx注冊組件。 2. 打開Excel，因?yàn)橹笠玫絍BA，進(jìn)入Excel選項，勾選“在功能區(qū)顯示開發(fā)工具”，切換到開發(fā)工具選項卡，單擊Visual Basic打開VBA編輯器，選擇“工具→引用→瀏覽”，找到c:windowssystem32QRMaker.ocx，關(guān)閉編輯器。
制作十位數(shù)個位數(shù)卡片需要先準(zhǔn)備好卡紙和彩色筆等工具。首先，在卡紙上用彩色筆寫上數(shù)字0-9，每個數(shù)字單獨(dú)寫成一張卡片。
然后，將數(shù)字按十位數(shù)和個位數(shù)分類，將每個十位數(shù)和個位數(shù)配對，例如將1和0組合成10，并將每個配對組合成一組卡片。
最后，在每組卡片上標(biāo)注對應(yīng)的十位數(shù)和個位數(shù)，以便學(xué)生更好地理解數(shù)字的構(gòu)成和表示方式。這樣做不僅可以幫助學(xué)生掌握數(shù)字基本概念和運(yùn)算，還可以培養(yǎng)學(xué)生觀察、分類和組合的能力。
首先，要準(zhǔn)備好0到9的數(shù)字卡片，分別代表十位數(shù)和個位數(shù)。
然后，將兩個數(shù)字卡片隨機(jī)擺放在一個表格中，以形成一個十位數(shù)和個位數(shù)的組合，比如3和5可以形成35?？梢允褂貌煌伾目ㄆ瑏韼椭鷧^(qū)分十位數(shù)和個位數(shù)。
進(jìn)一步地，可以將這些卡片混在一起，讓學(xué)生根據(jù)不同的要求排序成正確的十位數(shù)和個位數(shù)的組合，例如升序、降序等。
這種練習(xí)可以幫助學(xué)生鞏固數(shù)字概念，加強(qiáng)數(shù)字間的運(yùn)算關(guān)系，同時也在視覺上加強(qiáng)數(shù)字的感知，激發(fā)孩子們對數(shù)字的興趣。
第一步、測試者選中藍(lán)色區(qū)域
第二步、測試者點(diǎn)擊菜單欄下方的數(shù)據(jù)—排序，選擇不同關(guān)鍵字對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，得到不同排列的舒爾特表。
第三步、測試者計時開始，被測試者將1-25個數(shù)字依次找來，并讀出聲
第四步、測試者計時結(jié)束，記錄被測試者所用測試時間（秒）
最近有很多粉絲留言，說舒爾特方格不太會用，還有的說，用了但是效果不是很好！那今天，我用三分鐘給大家詳細(xì)的說清楚舒爾特方格的正確使用方法，讓您的孩子專注力提升不止十倍，直接加快閱讀節(jié)奏，提高作業(yè)速度。
舒爾特方格
第一，訓(xùn)練要求：讓孩子的身體坐直，眼睛和表格保持30-35厘米的距離，眼神焦點(diǎn)放在表格中間，用余光看其他的數(shù)字！
第二，訓(xùn)練強(qiáng)度，每天訓(xùn)練五分鐘或者是做十張表格！有的媽媽上來就覺得這個好，能提高專注力，所以就一天半個小時的訓(xùn)練，千萬不要這樣做，過多的訓(xùn)練，會讓孩子豎起防御機(jī)制，而不愿意堅持！所以我們就是每天保持十張或者五分鐘就可以了！
第三，表格組合，不要單個一張來回訓(xùn)練，要不斷的換數(shù)字排列，最好的做法就是十張不同序列的表格為一組，每次一組十張，都是不同的表格！這樣可以有效防止孩子因?yàn)榉磸?fù)使用一張，而產(chǎn)生記憶效應(yīng)！另外有一個大家要特別注意的，同一張表格連續(xù)使用不要超過三次！
第四，操作步驟，開始之前先深呼吸，然后讓孩子自己在心里默默的說，我只負(fù)責(zé)找到數(shù)字大聲讀出來，這有助于孩子把他的注意力收回來！然后就開始一邊指一邊讀！父母就在一旁，不要出聲，負(fù)責(zé)計時就好！
第五，環(huán)境配合，一定要安靜，如果家里有書房就要在書房進(jìn)行，同時保持桌面整潔，除了舒爾特表格，其他東西盡量不要放！
這樣每天訓(xùn)練，可以早晚各一次，堅持一個月孩子的專注力會明顯提高
到此，以上就是小編對于表格里制作名片的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于表格里制作名片的3點(diǎn)解答對大家有用。