大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)識(shí)教案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)識(shí)教案的解答，讓我們一起看看吧。

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)滲透生態(tài)文明教育教案有哪些？

三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)滲透環(huán)保教育教案 任課教師 鄒興忠 第三課 大樹和小草 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。

大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。大樹和小草都是生長(zhǎng)在土壤中，都有綠色的葉，都會(huì)開花結(jié)果，都需要水分、陽(yáng)光和空氣。過程與方法： 用簡(jiǎn)圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。滲透環(huán)保教育： 體會(huì)到小草和大樹一樣，是一個(gè)個(gè)活生生的生命體，具有愛護(hù)小草，不踐踏不草的意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】找大樹和小草的相同點(diǎn)，體會(huì)陸生植物生命體的特征。【教學(xué)難點(diǎn)】看懂維恩圖的表達(dá)方式?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 分組材料：幾種常見的小草，最好有三葉草（黃花酢漿草）和狗尾草；一條樟樹枝和它的果實(shí)、葉片。【教學(xué)過程】 一、認(rèn)識(shí)常見的小草 1.師生交流：在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎？這些小草長(zhǎng)在校園的哪些地方？ 2.教師指導(dǎo)：對(duì)不知名的小草怎么認(rèn)識(shí)？提供認(rèn)識(shí)的方法及資料。二、觀察記錄狗尾草 1.教師引導(dǎo)：在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，為什么叫狗尾草？是呀，它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生雜草，各地都有分布。2.觀察記錄要求：運(yùn)用前面學(xué)過的觀察順序、觀察方法、記錄方法來(lái)觀察記錄一株狗尾草。

中班幼兒秋天環(huán)創(chuàng)教案？

1、能大膽說出環(huán)境受污染的來(lái)源，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。
　　2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和行為。
　　3、能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
　　4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

到此，以上就是小編對(duì)于設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)識(shí)教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)識(shí)教案的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。