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要說(shuō)古代楷書大家,那可是太多了,鐘繇、二王、唐代四大家等等。
要作為楷書教學(xué)范本的話,初學(xué)者推薦鐘繇(楷書鼻祖)、二王(書圣)、下來(lái)選擇唐代四大家(優(yōu)先推薦顏真卿、褚遂良的)。
有一定書法基礎(chǔ),要想在楷書方面有所成就,則推薦南北魏時(shí)期的魏碑,厚重老辣古拙,以方筆居多,是書法教學(xué)的很好范本!
以上僅為個(gè)人觀點(diǎn),不足之處,還請(qǐng)方家批評(píng)指正[祈禱][祈禱][祈禱]
這要根據(jù)個(gè)人喜好和用筆習(xí)慣,清康熙喜歡董其昌的楷書,于是全國(guó)人都學(xué)習(xí)董書,將董的楷書當(dāng)作臨習(xí)范本;到了乾隆時(shí)代,乾隆喜歡趙孟頫的楷書,于是趙孟頫的楷書又成了全國(guó)學(xué)子臨習(xí)范本。他們的書體都成了當(dāng)時(shí)的館閣體。我本人比較喜歡褚遂良的楷書,所以一直學(xué)習(xí)中。
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古代書法家楷書可以做范本的很多。歐顏柳趙四大家,是最廣泛學(xué)習(xí)書法的人選擇的。他們四大家,各具風(fēng)格,歐體字勁利秀美,顏體字樸實(shí)莊重,柳體字鋼健華麗,趙體字秀麗妍美。
歐陽(yáng)詢?yōu)槌跆扑慕苤弧K臅ㄔ谔拼鷷h(yuǎn)播海外。朝鮮使者來(lái)長(zhǎng)安時(shí),對(duì)唐太宗說(shuō),很想見(jiàn)見(jiàn)歐陽(yáng)詢。從他的書法上看,一定是一位氣宇軒昂的偉丈夫。當(dāng)他們見(jiàn)到歐陽(yáng)詢時(shí),卻對(duì)歐陽(yáng)詢矗肩縮脖的形象感到意外。
顏真卿書法,
早期與晚期風(fēng)格大變。早期的書法,以《多寶塔》為代表,經(jīng)歷了安史之亂,顏真卿對(duì)當(dāng)時(shí)華麗娟秀的書風(fēng)大為不滿。風(fēng)格急轉(zhuǎn)。顏真卿忠肝厲膽,在抗擊安祿山的|戰(zhàn)斗中,其從兄顏杲卿一家四十多口人被殺。而顏真卿在后來(lái)的李希烈叛亂中,遭奸相盧杞的陷害,前去勸降李希烈。顏真卿明知此去必死無(wú)疑,依然前往。面對(duì)李希烈各種威逼利誘,顏真卿不為所動(dòng),最終被殺害。
柳公權(quán),心正筆正的典范。他的書法,與顏真卿合稱“顏筋柳骨”。他的楷書,藏露頓挫,方折圓轉(zhuǎn)。把筆法運(yùn)用到了極致。
趙孟頫為宋室皇親。他的書法承襲王羲之一脈。他不滿宋代尚意的書風(fēng)。堅(jiān)持以晉唐時(shí)期秀妍的書風(fēng)。因其特殊的身份入仕元朝,被明末書法家傅山視為二臣?,F(xiàn)在的一些學(xué)者對(duì)他也頗有微詞。他的書法妍美,用筆細(xì)膩。被譽(yù)為“上下五千年,縱橫一萬(wàn)里”。在楷書四大家中,三人為唐人,而他以元代的身份,占據(jù)其中一席,這是大家對(duì)他書法的肯定。
說(shuō)到古代書法家誰(shuí)的楷書可以作為教學(xué)范本?估計(jì)大部分人都會(huì)想起“顏歐柳趙”楷書四大家,至于為什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)的肯定是他們的楷書水平高深又具有特色,而且“歐顏柳趙”的書法造詣也受古代其他書法名家的青睞,凡是任何一個(gè)謙卑又有眼界的書法愛(ài)好者都會(huì)以他們的書法作為學(xué)習(xí)范本,
比如,顏真卿的“顏體”與柳公權(quán)的“柳體”并稱“顏柳”,有“顏筋柳骨”之美譽(yù)。其中顏真卿書法精妙,擅長(zhǎng)行、楷書,以大楷著稱,他的楷書筆畫橫平豎直,中鋒直筆的上下提按中力道凝聚,于點(diǎn)畫間充滿陽(yáng)剛正氣,結(jié)體寬博大度,字字嚴(yán)謹(jǐn),頗具廟堂之氣,
柳公權(quán)書法初學(xué)王羲之,后遍閱歐陽(yáng)詢、顏真卿等人的筆法體勢(shì),也以楷書著稱。他所創(chuàng)的“柳體”以骨力勁健見(jiàn)長(zhǎng),頓挫轉(zhuǎn)折明確、遒媚得體,為“唐書尚法”的突出代表之一,極受時(shí)人珍賞,值得注意了,柳公權(quán)書法是集歐陽(yáng)詢、顏真卿的筆法體勢(shì),又開(kāi)創(chuàng)了自己風(fēng)格的“柳體”,所以書法精髓豐富飽滿,
當(dāng)然了,除了“歐顏柳趙”四大家之外,別的書法大家的楷書作品也可作為教學(xué)范本,比如,明代書家文徵明,諸體皆能,是自元初趙孟頫以來(lái)又一位全能的書家,而且小楷功力深厚,早年學(xué)習(xí)趙孟頫,后追晉唐,得力于王羲之、歐陽(yáng)詢;顏真卿的“大楷”與文徵明的“小楷”作為現(xiàn)在教學(xué)范本是最合適的了,
這個(gè)首先是要看教學(xué)的對(duì)象了。如果對(duì)象是有一定基礎(chǔ)的成年人,大體上所有古代名家的楷書都是可以作為教學(xué)范本的。但若對(duì)象是小孩子,特別是低年級(jí)的小孩子,那就要慎重點(diǎn)啦。比如顏真卿晚年的楷書作品,就不應(yīng)作為首選,趙體的楷書也應(yīng)盡量少用。應(yīng)該重點(diǎn)選擇結(jié)字和法度都比較嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的唐楷,比如多寶塔碑,九成宮 醴泉銘等。
中華語(yǔ)言博大精深,每個(gè)地方的方言都有每個(gè)地方的特色和味道,在此里為大家介紹幾種地方方言:
一、上海方言,上海國(guó)際大都市人流比較多,去到那里學(xué)幾句上海方言也感覺(jué)挺時(shí)尚。
1、打招呼:儂好 凡切了伐(飯吃了沒(méi))森體哪能(身體怎么樣)桑薩毛病了(生什么病了)。
2、罵人的:濃腦子有毛彬阿(你腦子有病?。?阿卻喜/港督(傻子)
二、廣東粵語(yǔ),隨著改革開(kāi)放大潮,很多朋友都來(lái)廣東就業(yè),在80、90年代很多人都在學(xué)習(xí)粵語(yǔ)。
1、點(diǎn)啊,你去邊吖?
【普通話】:你去哪?
2、好耐唔見(jiàn),又靚佐喔!
【普通話】:好久不見(jiàn),又漂亮了!
3、一齊食個(gè)飯啦!
五臺(tái)山的方言很出名,在五臺(tái)山,本地人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話,“這是我家”,就不用買門票就直接可以進(jìn)景區(qū),這句話的方言是外地人怎么學(xué)也學(xué)不來(lái)的,景區(qū)工作人員就憑一句方言,就能判斷出是不是本地人,這句話太厲害了?。。?/p>
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