大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于錄音機的標(biāo)識牌的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹錄音機的標(biāo)識牌的解答，讓我們一起看看吧。
其實啊，不用太高水平，高中畢業(yè)就可以進行基本的口語交流。
真實的口語交流比考試好玩多了
尤其是面對外國人交流，你會很賣力，你試圖去聽懂對方，也努力讓對方明白你。
這種真實情景的面對面的溝通會讓你感覺到英語的幫助，英語的工具作用，順暢的高效的交流讓你體驗到語言的魅力。
誰會懷疑自己的溝通能力，就看你的動力大不大
比如，作為男生的你，遇到一個漂亮的外國小姐姐，你很心儀，你很喜歡，你想拿下她，你說你的高中英語能不能噴發(fā)出來！
問題是：絕大部分人缺乏這樣真情實景的交流機會，一旦擁有這樣的機會，你會享受其中！
個人認為:書本上學(xué)的英語只注重語法文字修飾。與現(xiàn)實生活中人與人之間語言交流有一定的區(qū)別。所以一開始和老外交流會有一些障礙，多與他們交流慢慢會好起來。
(現(xiàn)實生活中和老外交流幾個單詞他們會明白你說的大概是什么意思沒有那么復(fù)雜)。
如果你的學(xué)習(xí)方法錯了，你不能開口跟外國人交流就很正常了。
語言本來就是用來交流的。如果你學(xué)英語的時候，從來不張嘴，從來不聽。只知道做題。你怎么可能跟外國人交流呢？
語言的物質(zhì)基礎(chǔ)是語音，如果你學(xué)英語的時候從來不聽不讀，你就接觸不到語音，腦子里沒有語音，你怎么說話？我們能用母語交流都是因為我們腦子里有一大堆的聲音儲備。我們對這些聲音如此熟悉，我們想怎么用就怎么用。想什么時候用就什么時候用。
學(xué)習(xí)任何語言，第一件事一定是積累那種語言的聲音。只有你有了相當(dāng)多的聲音儲備，你才能有效地和別人交流。
你可能說，我看到單詞也會讀啊。怎么還是不會說話？
我告訴你。會讀和具有聲音儲備是兩回事。幾乎所有的英語單詞我都會讀，俄語單詞，法語單詞我也都會讀，只要看見就會讀。但是我的腦子里除了有漢語和英語的聲音儲備外。俄語和法語的聲音儲備很少。我看到法語和俄語的文章也許能看懂，但俄羅斯人說話我就不能全聽懂。這證明，看到認識和記住是兩回事。
我們很多人只滿足于看見認識。因為看見認識就滿足了做題的需要。既然能做題，誰還管會不會說話呢？
還有一個誤區(qū)就是太多人認為練口語會影響考試成績。這純屬是一派胡言。你可以用腳后跟想一想，如果一個人能把大量的聲音灌進腦子里。他的大腦里有一大堆的外語單詞。那些單詞無論是否見到，他都認識。想說就說。聽到立刻理解，他能不會做題？所以，凡是有人告訴你練口語耽誤考試的人都是騙子。因為他們口語不好。他們不敢，也不會訓(xùn)練口語。他們就找借口不讓你涉及口語，這樣他們教學(xué)就輕松了。沒有壓力了，也不會尷尬了。
因為沒把它當(dāng)語言，而是當(dāng)科目，當(dāng)筆試。再說以前學(xué)英語高中以前不考聽力。
學(xué)英語最重要的是發(fā)音，用單詞和例句正確的發(fā)音不斷重復(fù)，這才是學(xué)語言的本質(zhì)，跟我們小時候?qū)W母語一樣。
聽說才是重點，聽說好了筆試自然不差。
因為應(yīng)試英語比較多，大部分國人學(xué)英語都是為了對付筆試，而不是為了英語交流。
現(xiàn)在的小學(xué)生，從小學(xué)3年級（甚至更早）就開始學(xué)英語，一直到大二時候還要學(xué)英語，至少學(xué)習(xí)11年的英語，但是到畢業(yè)的時候大部分人不能進行交流，能正常閱讀英文都困難?。ㄖ辽傥以诳疵绹笃臅r候，都要看字幕）
那這是為什么呢？是不是就等于我們國家的英語教育失敗了呢？
總共有2方面的原因:
第一，我們學(xué)習(xí)的是應(yīng)試英語，主要是為了應(yīng)付筆試，而不為交流！
我們從小學(xué)開始學(xué)習(xí)英語的時候，主要是注重英語的單詞學(xué)習(xí)，尤其是后來注重詞匯量的積累，說白了就是未來應(yīng)付英語考卷！
而從來不注重它的發(fā)音表達，甚至有些同學(xué)在練習(xí)英語發(fā)音的時候，還比較害羞！
我們的任課老師也是“啞巴英語”，并且默認這種教學(xué)方式，因為能最快的提高學(xué)習(xí)成績，通過過關(guān)考試！
第二，我們只學(xué)習(xí)英語語言，而不學(xué)習(xí)英語國家的文化，所以很容易就忘記！
我們國家學(xué)習(xí)英語，主要是把英語當(dāng)成一種工具來學(xué)習(xí)，而不會讓他進入我們的文化，沒有跟我們自己的文化進行深層次的融合。
但是，一種語言并不僅僅是一種工具，而是整個民族文化的一種表達。要想深層次的學(xué)會一種語言，就必須接受這個民族的文化！
但是，作為一個非英語國家，是不會去接受英語文化的，甚至?xí)懦庥⒄Z文化，存在一邊學(xué)習(xí)，一邊嫌棄的態(tài)度！
去研究一些非英語母語，但是語普及率比較高的地區(qū)和國家，會發(fā)現(xiàn):他們在日常生活中，就會高頻率的使用英語，甚至在他們的廣告牌、指示牌上都有英語，這表明:英語已經(jīng)完全融入他們的文化，比如中國香港地區(qū)等等！
到此，以上就是小編對于錄音機的標(biāo)識牌的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于錄音機的標(biāo)識牌的1點解答對大家有用。